教师点本系统
来源: 发布时间:2019-09-18
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基本信息
第一作者姓名:赵俞筌
性别:男
民族:汉族
第一作者学校:昆山市花桥集善小学
第一作者人所在年级:五年级
第一作者人所在年级:无
性别:女
民族:
第二作者人所在学校:昆山市花桥集善小学
第二作者人所在年级:
辅导教师姓名:张晨
作品摘要
*结构组成:
由读卡器模块、rfid静态标签、软件、电脑、本子组成。读卡器连接电脑com口,电脑上安装专用软件处理读卡器读到的信息,每本学生作业本上贴上一张rfid静态标签用于和读卡器进行无线通讯。
*主要特征:
rfid静态标签和普通贴纸一样将它粘贴在学生作业本内,不会干扰学生正常学习,当本子在读卡器模块发出的信号范围内,rfid标签开始工作,将标签编号发送给读卡器,读卡器能同时读取一定数量的标签。通过编制软件接收读卡器读到的信息,并将标签编号转换成学生学号,达到点本的目的。
*主要用途:
本发明能数秒内快速知道一叠本子中哪些同学已经交了,给老师平时的工作带来方便。如果将标签贴在试卷上也能知道谁的试卷没有交。
*创新点:
本发明成本大概花费300元左右,能数秒内一次性读取几十本作业本子上的标签,并且通过自编的软件在电脑屏幕上显示出来,将rfid物联网技术应用在教师清点学生作业本上是首创。
作品说明
*问题提出:
*提出的问题和解决的问题:
班级里总有几个同学不能及时交作业,要么是忘记带来了,要么不知道自己交没交,老师经常一个一个同学的喊,才能确认是谁没交作业本,费时又费力。本发明能数秒内知道一叠作业本子中谁没有交,是教师的好助手。
研究问题的原因和意义:
老师平时的工作很忙,小学生的自理能力又差,作业本丢了、忘记带了、交错了,这时经常发生的事,一个班级往往有50多名学生,清点谁的作业没有交是一件让老师头痛的事。
*解决方案:
解决问题的办法:
rfid静态标签和普通贴纸一样将它粘贴在学生作业本内,不会干扰学生正常学习,当本子在读卡器模块发出的信号范围内,rfid标签开始工作,将标签编号发送给读卡器,读卡器能同时读取一定数量的标签。通过编制软件接收读卡器读到的信息,并将标签编号转换成学生学号在电脑屏幕上显示出来,达到点本的目的。
发明研究的重点:
1、能读取到更多的作业本子:标签贴的位置,操作的手法,信号的强度;
2、软件的修改:修改软件界面增加学号一列,显示已交本子学生的学号方便老师查看
发明研究的难点:
信号强度的研究是一个难点,我们目前仅能一次读取50本作业。第二个难点是软件的修改,最好能显示已交学生一列和未交学生一列,能和学生数据库连接那就更完美了。
发明研究的难点:
信号强度的研究是一个难点,我们目前仅能一次读取50本作业。第二个难点是软件的修改,最好能显示已交学生一列和未交学生一列,能和学生数据库连接那就更完美了。
本发明使用方法、附图说明性文字:
读卡器装上电池连接电脑com口,打开专用软件点连接端口,点多标签读取;;将一叠作业本子靠近读卡器天线(先在本子的最后一页靠下面贴上标签),所有本子的信息会同时在电脑屏幕上显示出来,只要看学号这一列即可。
*使用或试用效果:
能在数秒内一次性读取50本作业本子,准确知道哪些同学已经交了作业本子。准确率高,效果好。如果本子多,分二次,软件会自动连续读取。
*优点:
成本较低,操作方便。rfid标签和普通贴纸一样几乎感觉不到,没有辐射。能帮助老师在数秒内知道哪些同学已经交了作业本子。电脑在学校中已经很普及了,每个办公室至少有1台电脑,所以无需另外购买电脑,连接上本发明就能用了,相信一定能成为老师离不开的好帮手。
*还需进一步研究的问题:
1.利用手机的蓝牙功能开发一款专用的rfid标签读写软件。这样只需要随身携带一部手机即可完成所有功能。2.如果要读取更远距离那么必须外接一个微型信号发射器,可接在手机的充电接口上,利用专用的手机app软件,实现数据的读取、统计。在物品表面贴上rfid标签,寻找物品从此不再是一件难事,一部手机全敲定。
作品图片
查新说明
*查新网址与关键词:
佰腾专利检索网址:http://so.baiten.cn/
关键词1:rfid AND (清点) AND (作业本) ,结果:找到0条相关专利
关键词2:rfid AND (清点) AND (图书),结果:找到11条相关专利
关键词3:rfid AND (统计) AND (图书),结果:找到37条相关专利
关键词4:rfid AND (统计) AND (作业本),结果:找到2条相关
*与本发明最相近的发明专利、研究文献的名称与摘要:
CN201621172772.4一种作业收交统计系统
本实用新型涉及一种作业收交统计系统。解决采用小组组长和课代表统计作业收交情况存在的工作量大、影响休息、容易造成混乱的问题。系统包括设置有信息标签的作业本、采集器、服务器端、云服务器端和用户端,所述服务器端包括信息接收单元、存储单元、网络传输单元,采集器采集信息标签的信息,采集器与信息接收单元相连,信息接收单元分别与网络传输单元、存储单元相连接,网络传输单元通过网络与云服务器端相连,用户端通过网络与云服务器端相连。本实用新型的优点是减少了组长和课代表的工作量,避免了混论同时也不会影响他们的休息时间。
*自我查新结论:
新颖