切换导航
首页
活动概况
新闻中心
通知公告
网上展览馆
精彩活动
交流反馈
参赛入口
首页
>
网上展览馆
>
发明
>
第九届
全方位探究工具
来源:
发布时间:2013-11-08
浏览次数:1544
作品名称:
全方位探究工具
作品照片1
作品照片2
作品照片3
作品摘要:
本发明是一套完整的全方位探究工具,协助学生进行多方面的实验及探究,并且可分享 整套设备与其它同学,使用的隔时拍摄软件是免费的,所使用的无线镜头及电子显徽镜非常廉宜但质素非常好的工具,。所有实验及操控可在互联网进行。如在户外进行探究,电源是个难题,本设计有一架太阳能发电系统,有储电池,用太阳能充电供应整个系统电源。 将GPS 全球定位系统 无线电话 无线网络路由器 上网咭 电子显微镜 组合并安装 在手扙上,实时操作人员到任何地方工作,我们都可以准确知道他的位置,及透过互联网看受损对象的损坏情况,以便作出维修,可以保障员工安全,减少工业意外发生。 运用科技使这些监察变成无线上网镜头 (IP CAM)。更扩大使用者的灵活性
作品设计思路:
如果探究的材料是活生生的,例如观察鸟类或动物,可使用活动机械车,如观察植物的向光性,可使用固定平台。全方位探究工具能让任何人/或学生透过互联网或LCD 显示器看到物料的特性或做实验,相比看书更具吸引力,以往用显徽镜及相机拍摄物料,成本非常昂贵及有限制性,例如很难在户外做观察等。现今信息科技先进及便宜,只需300元就可添置电子显徽镜(连摄录功能),又可共享资源,令学生对科学更感与趣学习,实时将实验物料的放大图样给学生看,是一种非常大的刺激并能鼓励学生多探究大自然奥秘。
宋庆龄少年儿童发明奖组委会版权所有