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第六届
幼儿万画板
来源：
发布时间：2012-05-02
浏览次数：1270
江苏 朱茹洁
视频链接: 无链接
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文字说明:
在幼儿园上小班的表妹特爱画画，每次来都要问我拿许多白纸供她涂鸦。每当看到那些纸头被她随便画上一两笔后就当作废纸扔进了垃圾桶时，我就心疼，这多浪费呀！后来，我家邻居——幼儿园沈老师告诉我，小朋友都这样，幼儿园老师也感到束手无策。 能不能设计出一种既适合幼儿练习绘画又能节约用纸的工具呢？这样工具最好使用起来简洁方便，还能反复使用。我整日思索着。 这几天，同学中正流行玩挑玻璃丝带，一根细细的彩色丝线在大家手中上下翻飞，一个个各具特色的图案就这样巧妙地出现了，真是神奇！"能不能用线代替笔作画呢？"我突发奇想。我把自己的想法告诉了老师。老师听了，觉得不错。可是，什么样的画板才能让这支"笔"画出图画来呢？我又陷入沉思。老师启发我："想想用什么代替手指，这样就能画了。"我一拍脑袋，是呀，在画板上竖起一根根"手指"不就行了吗？于是，在老师的指导下，在连续一段时间的敲敲订订之后，原始的万画板诞生了：红色的六边形底座，上面均匀地布了一些"手指"，这些"手指"就像一个个"点"，只要一条彩色塑料绳在这些"点"上勾勾画画，就可以在画板上画出画来。可是，实验后我发现，那些"点"少了些，画出的画不那么逼真。于是，我又作了改进，均匀地增加了许多"点"。这样，一幅幅千姿百态、栩栩如生的画就能随心所欲地画出来了。如果画得不好，还可以把"笔"拿下来重新设计，直到自己满意为止。 小表妹一看见它就爱不释手。起先，在我的帮助下，她完成了自己喜爱的各种图形，；后来，索性自己进行创作了！沈老师试过之后也连声说好，说它融知识性与趣味性于一体，对开发儿童的智力、想像力、创造力均有积极作用。
发明小故事:
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